صدى مقابل طباعة
ربما يكون الصدى والطباعة من أكثر مخرجات PHP تبادلًا. هذان الأمران اللذان يستخدمان بشكل أساسي لوضع معلومات الإخراج على شاشة الزائر ، كما هو الحال في صفحة الويب ، يعطي نفس الإجراء. لكن هل هناك حقا فرق بينهما؟
صدى
Echo عبارة لا تُرجع فيها بصمة القيمة. لا يتم اعتباره كدالة ، لذلك لا يُطلب من المرء استخدام قوس مع الأمر على الرغم من أنه يريد تمرير أكثر من معلمة ولا يمكن استخدامه في سياق الوظيفة. يحتوي أيضًا على صيغة مختصرة ، حيث يمكن للمرء إدخال العلامة الافتتاحية على الفور بعلامة يساوي.
طباعة
لا تعتبر الطباعة وظيفة حقيقية ، لذا لا يلزمك استخدام قوس في تنفيذ الإخراج. سيعيد أيضًا قيمًا صحيحة أو خاطئة اعتمادًا على ما إذا كانت ناجحة أم لا تمامًا مثل الوظيفة العادية. يبني لكنه يأخذ معاملات متعددة ويمكنه تمرير وسيطة. ومع ذلك ، على الرغم من أن هذا هو بناء اللغة وليس وظيفة ، لا يمكن استدعاؤها باستخدام وظائف متغيرة.
الفرق بين الصدى والطباعة
يعد تعظيم طريقة الطباعة مفيدًا من حيث تنفيذ البرنامج النصي لأنه يُرجع القيمة. من ناحية أخرى ، لا يُرجع الصدى أي قيمة ولكنه يعتبر أسرع تنفيذ c
أمر. ومع ذلك ، يمكن أن يأخذ الصدى العديد من التعبيرات التي لا تستطيع الطباعة القيام بها ، وأيضًا نظرًا لأن الصدى لا يعيد قيمة ، فإنه يتمتع بأداء أفضل من حيث السرعة ، ويعتبر وجود صدى حقيقي أفضل. تعد الطباعة جزءًا من جدول الأسبقية الذي يجب أن تكون عليه إذا تم استخدامها ضمن تعبير معقد ، على الرغم من وجودها في أسفل قائمة الأسبقية.
خلاصة القول ، يكمن الاختلاف في التفضيل الفعلي للمستخدم. على الرغم من أنها قد تكون مختلفة ، إلا أن هذه الاختلافات ليست ذات أهمية كبيرة عندما يتعلق الأمر بإجمالي الناتج ، بالطبع إذا كنت واعيًا حقًا فيما يتعلق بإنهاء المهمة في الوقت المحدد.
باختصار:
• لا يتم اعتبار الصدى كدالة لذلك ليس مطلوبًا استخدام قوس مع الأمر على الرغم من أنه يريد تمرير أكثر من معلمة ولا يمكن استخدامه في سياق الوظيفة.
• ومع ذلك ، يمكن أن يأخذ الصدى تعبيرات متعددة لا تستطيع الطباعة القيام بها ، وأيضًا نظرًا لأن echo لا يُرجع قيمة ، فإنه يتمتع بأداء أفضل من حيث السرعة.
• ستعيد الطباعة أيضًا قيمًا صحيحة أو خاطئة اعتمادًا على ما إذا كانت ناجحة أم لا تمامًا مثل الوظيفة العادية. إنه جزء من جدول الأسبقية الذي يجب أن يكون إذا تم استخدامه ضمن تعبير معقد.
