الفرق الرئيسي - الداخلية مقابل الصلاحية الخارجية
في مجال البحث ، تشير الصلاحية إلى الحقيقة التقريبية للمقترحات أو الاستنتاجات أو الاستنتاجات. الصلاحية الداخلية والخارجية هما عاملان يستخدمان لتقييم صحة دراسة أو إجراء بحثي. يتمثل الاختلاف الرئيسي بين الصلاحية الداخلية والخارجية في أن الصلاحية الداخلية هي مدى قدرة الباحث على تقديم الادعاء بأنه لا توجد متغيرات أخرى باستثناء المتغير الذي يدرسه تسببت في النتيجة بينما الصلاحية الخارجية هي المدى الذي وصلت إليه نتائج الدراسة يمكن تعميمها على العالم بأسره.
ما هي الصلاحية الداخلية؟
تحاول معظم الدراسات البحثية إظهار العلاقة بين متغيرين: المتغيرات التابعة والمستقلة ، أي كيف يؤثر متغير واحد (متغير مستقل) على آخر (متغير تابع). إذا استطاع الباحث أن يذكر أن المتغير المستقل يسبب المتغير التابع ، فإنه يكون قد أدلى بأقوى بيان في البحث.
الصلاحية الداخلية هي مدى قدرة الباحث على الادعاء بعدم وجود متغيرات أخرى باستثناء المتغير الذي يدرسه تسبب في النتيجة. على سبيل المثال ، إذا كنا ندرس متغير الدراسة الذاتية ونتيجة نتائج الامتحان ، يجب أن نكون قادرين على القول بأنه لا يوجد متغير آخر (طرق التدريس ، الرسوم الدراسية الإضافية ، المستويات الذكية ، إلخ) يؤدي إلى نتائج امتحان جيدة.
عندما تكون هناك فرصة جيدة أن تؤثر المتغيرات الأخرى على النتيجة ، فإن صلاحية الدراسة الداخلية منخفضة. يتم دائمًا تصميم الدراسات البحثية الجيدة بطريقة تحاول تقليل احتمالية تأثير أي متغيرات غير المتغير المستقل على المتغير التابع.
ترتبط الصلاحية الداخلية في الغالب بالدراسات التي تحاول إنشاء علاقة سببية ؛ فهي ليست ذات صلة بالدراسات القائمة على الملاحظة والوصف. ومع ذلك ، قد تكون الصلاحية الداخلية ذات صلة بالدراسات التي تقيم آثار برنامج أو تدخلات معينة. في مثل هذه الدراسات ، قد يكون الباحث مهتمًا بمعرفة ما إذا كان البرنامج قد أحدث فرقًا ؛ على سبيل المثال ، إذا كان الباحث يختبر منهجية تدريس جديدة ، فقد يرغب في معرفة ما إذا كانت قد أدت إلى زيادة النتائج ، لكنه يريد أيضًا التأكد من أن منهجية التدريس الجديدة لديه وليس بعض العوامل الأخرى هي التي أحدثت الفرق.. هذا هو المكان الذي تدخل فيه الصلاحية الداخلية.
ما هي الصلاحية الخارجية؟
الصلاحية الخارجية تتعلق بتعميم نتيجة دراسة بحثية. لكي نكون أكثر تحديدًا ، هذا هو المدى الذي يمكن أن يتم فيه تعميم نتائج الدراسة على العالم بأسره.
الهدف من الدراسة البحثية هو عمل استنتاجات حول الطريقة التي تعمل بها الأشياء في العمل الحقيقي بناءً على نتائج الدراسة. على سبيل المثال ، يمكننا تعميم نتائج دراسة أجريت على عينة من السكان على السكان ككل. وبالمثل ، يمكننا استخدام نتائج البحث الذي تم إجراؤه مع عدد قليل من الطلاب وتطبيقها على بيئة حقيقية مثل المدرسة. ومع ذلك ، لا يمكن للباحث عمل هذه الاستنتاجات دون صلاحية خارجية. إذا كانت الصلاحية الخارجية للدراسة منخفضة ، فلا يمكن تطبيق نتائج الدراسة على العالم الحقيقي ، مما يعني أن الدراسة البحثية لن تكشف أي شيء عن العالم خارج الدراسة.
يستخدم الباحثون استراتيجيات مثل نموذج أخذ العينات ونموذج التشابه القريب لزيادة الصلاحية الخارجية لدراساتهم.
ما الفرق بين الصلاحية الداخلية والخارجية؟
التعريف:
الصلاحية الداخلية: الصلاحية الداخلية هي مدى قدرة الباحث على تقديم الادعاء بعدم وجود متغيرات أخرى باستثناء المتغير الذي يدرسه والتي تسببت في النتيجة.
الصلاحية الخارجية: الصلاحية الخارجية هي المدى الذي يمكن أن يتم فيه تعميم نتائج الدراسة على العالم بأسره.
المنطقة:
الصلاحية الداخلية: تعني الصلاحية الداخلية الاتصال بين المتغيرات.
الصلاحية الخارجية: الصلاحية الخارجية معنية بتعميم النتائج
